Verzeichnis
bildungsklick.de | Pressemeldungen | ArtikelMacht Bildung zum Thema
(pm) Deutschlandradio präsentiert sich mit einem eigenen Messestand auf der didacta 2012. Deutschlandfunk und DRadio Wissen begleiten die Bildungsmesse vom 14. bis 18. Februar mit Live-Sendungen in ihren Programmen.
Die Kultusministerkonferenz (KMK) geht in ihrer nun offiziell vorgelegten neuen Vorausberechnung der Studienanfängerzahlen davon aus, dass die Zahl der Studienanfänger bis zum Jahr 2019 deutlich mehr als 450.000 betragen werde.
Nach Veröffentlichung ihrer neuen Studienanfängerprognose durch die Kultusministerkonferenz (KMK) sagte die Präsidentin der Hochschulrektorenkonferenz, Prof. Dr. Margret Wintermantel, heute in Berlin:
Wer während der didacta 2012 den individuellen "Medienpädagogischen Rundgang - Einsatz digitaler Lernwerkzeuge im Unterricht", durchführt, erhält nicht nur eine Teilnahmebescheinigung, sondern nimmt darüber hinaus auch automatisch an der Verlosung von tollen Sachpreisen, wie z. B. Notebooks, teil.
(red/pm) E-Books, virtuelle Hörbücher, Social Media, Smartphones, Tablet-PCs: Digitale Medien setzen sich zunehmend durch. Rund 53 Prozent der Deutschen gehen laut einer Studie von TNS Emnid davon aus, dass im Jahr 2021 vorwiegend auf Tablet-PCs oder E-Readern gelesen wird. Auch die öffentlichen Bibliotheken nehmen diesen Trend auf: Bereits zehn Prozent von ihnen bieten E-Books für ihre Nutzer an, so Dr. Jörg Meyer, vom ekz.bibliotheksservice bei der Konferenz "Chancen 2012: Öffentliche Bibliotheken in der digitalen Welt" in Stuttgart.
Ab August 2013 hat jedes Kind, das sein erstes Lebensjahres vollendet hat, einen Rechtsanspruch auf Förderung in einer Kindertageseinrichtung oder in der Tagespflege. Die Folge ist klar: Deutlich mehr Fachkräfte als bislang werden benötigt. Außerdem steht die Forderung nach einer Qualitätsverbesserung der Kinderbetreuung im Raum. Wird all dies in den kommenden Monaten geregelt werden oder kommt es zum Desaster? Fragen dazu an den Direktor des Instituts für Bildungs- und Sozialpolitik der FH Koblenz, Prof. Dr. Stefan Sell.
Wie lässt sich Unterricht verbessern? Zukunftsweisende Antworten auf diese Frage kann ein Austausch zwischen Schulpraxis und Lernforschung geben: Der erfahrene Lehrer Michael Felten und die renommierte Lernforscherin Prof. Elsbeth Stern begeben sich in einen Dialog und präsentieren ihre Ansätze jeweils in einem Vortrag auf der didacta in Hannover.
Der Ernst Klett Verlag stellt die neue Lehrwerksgeneration für den Erdkundeunterricht an der Realschule vor. Mit neuem Differenzierungskonzept gibt TERRA noch mehr Orientierung im Unterricht.
